МБДОУ детский сад № 22

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад компенсирующего вида №22» городского округа Кинешма

Проект Сайты детским садам. 📍 Кинешма, Ивановская область
Раздел

Образование

Информация об образовательных программах

1137

Уровень образования: 1 уровень - дошкольное образование

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Форма обучения: очная

Язык обучения: русский язык

Иностранных граждан среди обучающихся по данной программе нет.

 

Численность обучающихся по образовательной  программе дошкольного образования:

2025-2026 учебный год -  67  воспитанников (за счет бюджетных ассигнований бюджета суъекта РФ).

Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии при реализации образовательных программ не используются

Федеральная образовательная программа (приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 25.11.2022 № 1028)

Федеральная адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья(приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 24.11.2022 № 1022)

Приказы и положение о создании рабочей группы по внедрению ФАОП ДО

План- график внедрения ФАОП ДО 

 Адаптированная образовательная программа дошкольного образования МБДОУ "Детский сад №22" для детей  с ТНР

Краткая презентация АОП дошкольного образования МБДОУ "Детский сад №22 "для обучающихся с ТНР

Программа развития МБДОУ "Детский сад № 22" 

Расписание организованной образовательной деятельности на 2025-2026 учебный год

 

 

 

 

 

 

 

 

Психолого-медико-педагогический консилиум

Эффективная коррекция речевого нарушения возможна лишь в условиях многоаспектного подхода к его преодолению. Комплексный подход реализуется в согласованной, совместной деятельности педагогов и специалистов ДОУ. Учитель-логопед, педагог-психолог, воспитатели, музыкальный руководитель объединяют свои действия, координируют их в ходе коррекционно-развивающего обучения и воспитания и осуществляют в тесном сотрудничестве с семьей ребенка.

ДОУ как социальный институт имеет большие возможности для организации управляемого сопровождения, в котором нуждаются дети с проблемами в развитии. Чтобы сопровождение стало эффективным, следует говорить не об отдельных его видах, а о комплексном сопровождении - таковым является психолого-медико-педагогический консилиум.

Положение о психолого-медико-педагогическом консилиуме

 

 

Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.